俗话说的好“群雁高飞头雁带”，班主任是学校教育的具体组织者、实施者，教学工作的协调者，更是班集体的培育者。为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作规范、科学、健康发展， 2021年3月1日下午，亳州学院实验小学召开了班主任工作经验交流会，全体教师到场参与会议。

       会上，张静老师和杜看老师结合自己的工作实际，介绍了在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。

       张静老师围绕“打造班级小气候”，分享了管理班级的一些秘诀，如：班级口号，班级制度，岗位责任制，习惯养成教育等。最精彩的地方是分享了班级老师、家长、学生之间的小活动。张老师分析案例时语言幽默，让与会的老师真正地感受到了一位优秀班主任的风采。

       杜看老师从班级文化、纪律养成、卫生保持、作业书写、阅读习惯几个方面细致入微展示了她在具体管理时的措施。杜老师的班主任管理工作也是做到了事事有人做，人人有事做，班里的每个孩子都投身到班级班风建设中，给在做老师以很大启发。

       此次交流，大家能借鉴他人的教育经验，取长补短，并结合自己的实际探索适合自己班级管理的新路子，以使教育工作更加有利于学生的成长。这次会议不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路，也增强了教育实效性，每位老师都获益匪浅。