为更好地开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据国家卫健委印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》，亳州学院实验小学统筹推进一系列重要举措，开展疫情相关心理干预工作。

　　发送防疫“心”指南，加强心理预防。针对学生可能出现的相关情绪和行为，亳州学院实验小学向全体学生发出《请查收这份“心”的防疫指南》，开出了针对疫情进行心理调节的处方。　

　　面对疫情可能带来的压力、焦虑、担忧、烦躁、不安等不良情绪问题，开通疫情网络心理援助服务，学生可利用QQ、钉钉、问卷星等方式进行线上咨询，提供心理支持。

　　通过QQ、微信等多种平台，向全体学生传递防疫心理调节知识，鼓舞学生士气，坚定必胜信念。做好线上防疫心理健康教育讲座。通过直播和微课的形式，缓解学生面对疫情的恐慌心理，树立学生积极乐观的心态。同时，学校多措并举，通过线上直播、综合实践等多种方式，继续营造健康、科学、乐观的防疫氛围。