在教育战线上，有这样一群特殊的教师，有时和学生说上一百句话也得不到回应，有时一个词语教了上千遍学生才能含糊地说出，而更多的时候是通过手语和学生交流——他们就是从事特殊教育工作的老师。近日，亳州学院实验小学邀请到四（3）班张天硕的父亲—张建忠，一名特教老师，带领孩子们亲身感受聋哑学生的艰辛和快乐。

　　张老师先介绍了特教学校的性质，它是一所专门教育残疾儿童的学校，那里就读着来自全市的特殊学生，听力障碍、自闭症、唐氏综合症……然后播放聋哑学生在上语文课，盲生在上英语课，聋生在做面包、练书法等视频，孩子们从中感受到这些折翼的天使虽生活受障，但仍幸福生活，勇敢追逐属于他们的蓝天。最后张老师还教给孩子们一些简单的手语，比如“你好”、“谢谢”、“对不起”……由于孩子们学习兴趣浓厚，积极性比较高，他们意外地收到了张老师带来的由聋哑学生精心准备的剪纸艺术品。

　　通过本次家校共育课，孩子们意识到这些特殊的孩子虽生理上有缺陷，但他们依然在用心地学习，快乐地生活。并纷纷表示要用双手去创造自己的未来，为了梦想而努力奋斗！(亳州学院实验小学李敏 报道)