9月18日下午，亳州学院实验小学在录播教室举行了“低年级养成教育经验交流会”。张静老师，杜看老师在会上与大家一起分享了自己的教学经验。
        张老师首先为大家分享了自己的养成教育方法：第一，就是先立规矩，因为没有规矩不成方圆；第二，用口令儿歌的方式来规范孩子的上课行为；第三，要讲究握笔姿势，对齐钟表四点钟方向即为标准的握笔姿势；第四，要做到“三心”，“三勤”。“三心”即用心，留心，耐心；“三勤”即嘴勤，手勤，腿勤。
        杜老师以“严格要求促成长”展开描述，总结了自己的养成教育经验。首先就是要严选班干，培养能力强，有责任心，有爱心的同学当班干，协助老师管理好班级事务；其次是注重学生阅读能力的培养，以奖励机制来培养学生的阅读兴趣；最后是严格要求学生规范书写。
        低年级的养成教育是一项长期而艰巨的教育活动，我们实验小学的老师将在点点滴滴的细致工作中，付出所有的细心、耐心和努力，服务于所有学生，使学生养成良好的行为习惯，健康快乐地成长。