学习了六年级下册第五单元，我们知道了科学家探索真理的精神，了解科学家是如何发问并且不断探索真理，又是如何锲而不舍研究最终得到正确结论的过程，感受科学家们伟大精神。

       2019年5月7日下午第三节课，在实验小学六年级五班的教室里，孩子们上了一节不一样的语文课。

　　做实验时，学生自带的醋水，碳酸饮料，碱面水，肥皂水等液体，各小组都做着自己的实验。他们兴奋，小心翼翼，当溶液滴在试纸上，他们张大嘴巴，“哇！好神奇啊！”

       突然有同学给我说，老师发现把碱面水倒在碳酸饮料里，会冒泡。

　　还有同学发现酚酞试纸遇碱变成紫红色色，再滴上酸，他又会变成白色。

　　这次实验虽然器材简单，但是孩子们不仅学到了知识，而且体会到了科学家，遇到问题不断发问，不断探索的精神，虽然他们还不能做到锲而不舍，打破沙锅问到底，但是探索的种子已经在孩子心中发芽。

亳州学院实验小学/刘亚楠