如何借助思维导图，让孩子们快速整理归纳知识点，又充满趣味性？近日，亳州学院实验小学中年级开展了数学思维导图手抄报比赛活动。

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    画思维导图的过程，就是对知识的理解与记忆，就是深度学习，就是一种手心脑共同参与的趣味学习。

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      此次活动激发了学生学习数学的兴趣，掌握了更多学习数学的方法，孩子们受益匪浅。