近日，亳州学院实验小学数学组以新课程理念为指导，以“夯实教师基本功,从磨课开始”为主题，开展“上好每一节课”活动。课前老师们精心准备，制定方案、用心磨课。课后交流研讨、总结提升。

       磨课中教师打破数学教材体例，重组教学单元，灵动呈现了中低年级儿童数学思维的建构过程；课堂上将学科的严谨性与手工教具完美融合，展示了一节节内涵丰富的数学课；以兴趣导向为触发点，呈现了一节和谐、生动活泼的高效课堂……
      活动促进了老教师教学观念的转变，为深入理解“高效课堂”实质，进一步提升课堂教学质量，起到了极大地推动作用。